2021-2022年度

• 英文科四年級參與校本支援計劃，把正向價值觀融入課程。學生透過課堂學習、展板及感謝卡製作學習正向原元素，從而建立正向思維。

2022-2023年度

• 數學科二年級參與校本支援計劃，優化校本課程。

• 中文科參與香港大學的閱讀研究計劃，於二、四年級推行，以提升學生的閱讀效能。

2023-2024年度 

• QSIP：優化自評計劃（小學支援）
• 中文科於一年級參與校本支援計劃，建立一年級古詩文校本課程
• 英文科於一至六年級參與HKU「人工智能支援校本學與教升級計劃」
• 中、英、數、常參加賽馬會「校本多元」計劃：適異教學

2024-2025年度

• QSIP：提升教師對創意教學的認識及了解

• 英文科於一年級參與校本支援計劃：通過整體課程規劃，持續更新及優化小學英國語文課程

• 常識科六年級參與校本支援計劃：透過STEAM教育及自主學習有序發展STEAM素養