訓育及輔導

我校本着『非以役人，乃役於人』的信念幫助學生發展潛能，在「尊重」及「信任」學生的基本信念下制定政策，發展學生的自尊、自律和正面的態度，培養他們的責任感、尊重他人、了解自己的個人成長及發展等，啟發學生的潛能，實踐基督教全人教育的精神。

 

我們致力在校園內營造一個互相關愛與尊重的環境，讓學生在學習及與別人相處的過程中均感到被重視、被愛護、被讚賞及被接納。

 

學校推出了一系列的獎勵計劃藉以鼓勵同學正面、正確的態度。其中包括「班際課室秩序整潔獎勵計劃」、「班際集會集隊出色獎勵計劃」、「升「『星』之星校長嘉許計劃」、「班級經營獎勵計劃」、「服務時數獎勵計劃」、「交齊功課獎勵計劃」及「電子獎勵計劃」等，這些活動均深受學生及家長歡迎。

 

為了培養學生積極服務的精神，學校每年學期初都會舉行服務大隊授旗儀式，以鼓勵及宣揚學生服務的精神。學期結束時，學校會頒發服務獎及優點予服務表現理想的學生。服務大隊成員包括有風紀、班長、圖書館管理員、男童軍、小女童軍、公益少年團、基督少年軍、《憲法》和《基本法》學生校園大使、禮貌大使及各種管理員，他們都在不同的崗位發揮所長，為學校服務。

 

全方位輔導宗旨及目的

• 處理學生行為、學業及情緒問題，使學生懂得如何充分發揮自己的能力。
• 籌辦各類教育活動，協助學生培養良好的態度、行為和習慣，建立良好人際關係、優良品德和對社會的責任感。
• 凝聚全體教職員和家長的力量，為學生提供適切的全方位學生輔導服務，建立良好的校風。

 

課室秩序整潔比賽 學生講座 班口號表演 領袖生訓練

服務大隊 家長義工協助化妝及派禮物   家長興趣班